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创建浓郁的校园学问氛围,合理地使用空间和保护公共设施

发布日期:2018-12-20     编辑:     浏览数:977    分享到:

近期总务处结合学校的工作部署和总务处的工作计划,对全校进行总务工作巡查过程中,看到各个年级都有自己年级的学问展示和宣传阵地,形成了我校独有的一种人文特色,体现了我校浓郁的学问氛围和良好的教育、教学环境。

 为了配合学校的各种学问建设,体现环境育人的理念,近些年总务处也在征求部分同志的意见和建议的基础上,逐步的完成了一些硬件设施设备的改造、添置和配备,例如:

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 通过近些年大家理念更新和共同努力,我校在年级、班级建设过程中,大家都能够按照环境育人的理念来进行管理,既做到了宣传、彰显年级特色,又做到了保护设施设备。在巡查中看到下面的情景,大家点赞并极力推广:

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大家反对随意张贴宣传资料(宣传资料应该在指定的位置张贴),大家禁止在白灰或涂料墙面上张贴标识或其他文字(应该在瓷砖墙面上张贴)。爱护公共设施,保护公物,从小事做起!环境育人,从我做起!

                                                                                    

                                                                                                    总务处 

                                                                                                                                     20181219



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